自从有了孩子之后，几乎每天都是跟在孩子屁股后面收拾，就是希望孩子能在干净、有秩序的环境中成长。可是我收拾的速度永远赶不上小祖宗弄乱的速度。
每次看到我刚收拾起来的玩具，又被孩子扔得满地都是，就感到心力交瘁。
想必大多数家长都有这样的困扰，可是对孩子没办法，只能勤快点收拾。
但如果我告诉你，家里乱一点反而能让孩子更聪明呢？
美国明尼苏达大学曾针对这个问题做了一项研究，发现处于凌乱环境中的人更有创造力和冒险精神；而周围环境井井有条的人比较守规矩，也不太敢尝试新事物。
进行这项研究的vohs博士团队在研究报告中给出了结论：
“杂乱无章的环境具有启迪性，使人挣脱传统的桎梏，生发出全新的见解。”
尤其是对孩子来说，家里这2个地方越乱，对孩子的大脑发育越好，将来越聪明，家长们别太勤快了。
书桌越乱的孩子，创造力越强
说到书桌凌乱，大名鼎鼎的爱因斯坦聚绝对是代表性人物。
因为他的工作桌常年都是乱七八糟的、不允许旁人清理，还留下了一句流传甚广的一句话：“要是乱糟糟的桌面意味著杂乱无章的头脑，那空桌面意味著什么呢？”
其实书桌乱的名人不止有爱因斯坦一个，只要搜索一下这个话题就能发现，科学家、作家、画家等各界的名人都是“桌面凌乱爱好者”，数量更是到了随手一抓一大把的地步。
比如马克吐温、贾伯斯、马克扎尔伯格、谢家华、麦克斯拉夫琴、弗朗西斯培根、弗里达卡罗、杰克逊波洛克等等。
德国的一个科学研究小组曾针对“书桌乱”这个问题进行研究，发现：
凌乱的环境反而能够让人考虑问题更仔细和清楚，因为面对周围混乱，他们会努力简化手头的事情。
也就是说，凌乱的桌面反而提高专注程度、学习效率以及工作效率。
但vohs博士在采访中也说道：“乱分为两种，一种是杂乱，一种是脏乱。”
有时候孩子的桌面杂乱，但是孩子需要的东西能迅速找到，对孩子来说反而是整齐的。如果你收拾得太勤快了，打乱了孩子的“秩序”。
那么你眼中的整洁，对孩子来说反而是杂乱。
玩具越乱的孩子，思维越灵活
不知道家长们有没有发现，家里玩具整整齐齐的时候，孩子总是会站在玩具前犹豫一会；但要是玩具乱的时候，他就撒了欢儿往玩具堆里钻。
用心理学来解释，这就是孩子玩玩具时的破窗效应。
破窗效应简单来说，是当人们发现一个窗户有破洞时，就会想把洞弄得更大。
孩子看到乱了的玩具，就像找到了破洞，就会钻进玩具堆使劲地玩；但如果玩具摆的整整齐齐，孩子反而要犹豫要不要打破这种秩序。
孩子在接触玩具时，不同的玩具会给孩子带来不同的刺激，这种刺激能使孩子的大脑更活跃，所以说玩具越多、种类越丰富的孩子越聪明。
育儿专家们发现孩子3-6岁是大脑发育的高峰期，这时候找到正确的教育方法，能让孩子变得更聪明。
死板的刺激对孩子来说没有吸引力，但游戏就不同了，都不用你说，孩子就会主动去玩。
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