心理学家鲁道夫.德雷克斯在《孩子：挑战》一书里写道“孩子需要鼓励，就像植物需要水。没有鼓励，孩子的性格就不能健康发展，孩子就不能得到归属感。”
然而大部分中国父母却在这一点上犯有严重的错误。
中国父母习惯于对孩子苛责，而父母的”处处为难，永远不满”会影响到孩子的情绪。孩子会认为，父母永远都不会对自己满意，生活充满了苦难。从而对周围的环境产生敌对的情绪，并最终导致他们失去安全感，变得敏感而脆弱。
孩子焦虑、压力和抑郁的程度增加，行为问题也会随之增加。
还记得上海那个17岁的男孩吗？在学校与同学发生矛盾，行驶的高速上又与母亲发生争执，一气之下冲出车后座，纵身跳下卢浦大桥。鲜活的生命，就在这么一瞬间陨落了，令人扼腕。
内疚和自责一定会伴随著这位母亲的下半生，成为她一生都无法愈合的痛。
接受孩子的不完美是每位父母的必修课，无论孩子犯错与否，父母都应好好说话。过分苛责不仅对改变孩子的言行无效，还会对孩子的身心造成一定的伤害。克制急于说出口的告诫和批评，相信孩子能够做好自己的事。
信任，是对孩子最有力的托举。
还记得那位在美国常青藤念书的女博士么？从小被追求完美的妈妈严苛要求。一次被妈妈指责后，她追问了一句：”我是不是永远都没办法让你满意？”正在气头上的妈妈回答：”你觉得自己做的很好么？”。这句话成为压倒女儿的最后一根稻草。
随后，女博士跳楼自杀。
杭州15岁学生楠楠两次自杀未遂，他写下的”遗书”被发现，其中记录了去年暑假，妈妈让他刻骨铭心的一句”你给我去死”。
在遗书中，楠楠写道”你也许是气话，但那个时候我真的心痛的说不出话来。”
过分苛责的父母是孩子性格缺陷的元凶，语言暴力是孩子一生的伤痛。
弗洛伊德说：人的精神疾病与性格缺陷往往是童年时期造成的。父母的吼叫对孩子来说不仅仅只是简单的批评，而是如同一把利剑，直戳孩子的心灵深处。
可见，父母的脾气和性情往往关乎孩子一生的幸福。
密西根大学伊森克罗斯博士的一项实验发现，情绪伤痛和身体伤痛的脑回路是相同的：当一个人受到语言暴力攻击，他的情绪疼痛在大脑区域反应，和身体疼痛极为相似，神经系统能体验到几乎相同级别的疼痛。
也就是说，当父母辱骂自己孩子的时候，孩子情绪上遭受到的创伤，和身体上受到伤害的疼痛，程度不相上下！
我们看到孩子错误的时候，要先去了解孩子行为背后的初衷。你的孩子，也许不是你想像的那个样子。
一位单亲爸爸，因为妻子意外事故离去，他兼顾父母亲双重角色经常感觉疲惫不堪。
一天晚上加班回到家，因为过度劳累，就直接往床上躺下。砰的一声，红色的汤汁跟泡面瞬时挤压出来，弄脏了床单和被子，原来有碗泡面在棉被里面！爸爸火冒三丈，拿起一个衣架冲出去，逮住正在玩的儿子就狠狠的打。
儿子边哭边告诉他：家里没饭了，见爸爸这么晚还不回来，他就在橱柜里找到了泡面想吃。可是想到爸爸说不能乱动煤气，于是他就打开洗澡的水龙头，用热水泡了面，一个自己吃，另一个想留给爸爸吃。怕泡面凉掉，他就把面放在被子里捂著，等爸爸回来。因为正在玩向朋友借来的玩具，所以爸爸回来忘了讲。
爸爸不想让儿子看到自己流泪，冲到洗手间，将水龙头打开，大声地痛哭起来。
父母眼中的孩子调皮捣蛋爱闯祸，可这些孩子们远比我们想像的要善良和天真。
下一次，请不要忙著指责，也许孩子的初衷会让你感动。
儿童发展心理学告诉我们：当我们和孩子说话的语气与朋友说话的语言一样时，我们和孩子沟通之门就敞开了！
当了解孩子的想法之后，如果孩子真的做错了，我们要温柔且坚定。
曾经看到过这样一个故事：
一个孩子上学总迟到，老师找了孩子妈妈谈话。妈妈没有打骂孩子，而是心平气和地问他：”为什么你那么早出门，但是总迟到呢？”
孩子见妈妈没有责骂的意思，就放心地说出实情：”我在河边看日出，太美了！看著看著就忘了时间。”
妈妈听完就笑了，第二天陪著孩子一起去河边看日出，看到眼前的美景，妈妈也感慨万分：”儿子，发现这么美的风景，你真的太棒了。”
这一天，孩子没有迟到。放学回家后，儿子发现书桌上多了块精致的手表，手表下还压了一张纸条，是妈妈写给他的：
“因为日出太美了，所以我们要更加珍惜时间和学习的机会，你说是吗？爱你的妈妈。”
从此，孩子很少再迟到了。
每一个普通的孩子，只要教育方法得当，都会是个幸福的人
教育家爱尔维修说过：”人刚生下来都一样，仅仅由于环境和教育的不同，有人可能成为天才，有人则变成凡夫俗子甚至蠢材。”
温柔善待每一个孩子，给他们的心灵筑上最坚实的防护，让他知道：
有爸爸妈妈托底，爬再高也不用怕坠落，走再远也不用怕迷路。
还记得那个堪称教科书级别的爸爸安慰女儿么？
他在耐心安慰自己女儿的同时，非常明确地告诉孩子，如何与自己的情绪相处。真的是个懂方法又超级有爱的爸爸，那一脸的温柔，看哭了多少网友。
龙应台在《孩子，你慢慢来》中写道：用妈妈的角度看孩子的世界，不难；难的是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界。每个孩子都是一个独立的个体，在获得父母无条件的爱和保护的同时，也应当获得平等和尊重。
每个孩子都有自己独特的个性和天赋，发展水平和速度不同。家长要尊重孩子的个体差异，学会用欣赏的眼光看孩子，不拿孩子和别人比较，不随便给孩子贴标签，不对孩子过于苛责。每一粒种子，都有适合它的土壤，让我们一起静待花开。
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