研究人员使用创新的方法，调查英国学龄儿童中希腊-英语双语的儿童的思考技巧，发现他们的思维能力明显高于单语儿童。
这项研究的负责人英国威尔斯（Wales）班戈大学（Bangor Univer儿童歌曲sity）讲师帕帕斯特吉欧（Athanasia Papaster儿童画画教程大全gi儿童ou）说：“发明这种新方法，用于研究双语儿童，这真令人高兴。我希望这些积极的数据，有助于消除一些家长对儿童学习双语存在的顾虑，并明显展示了儿童学习双语的好处。”
合作研究员英国肯特大学（University of Kent）的帕帕斯儿童画图片（Vasileios Pa儿童画图片ppas）把原来用于经济学的分析方法用在了双语能力的研究上，实现了这项突破，能够比以前的研究方法更准确和全面地量化展示儿童的思维能力。
调查结果显示，双语儿童的思维效率平均比单语儿童高出6.5%。
合作研究员语言学资深讲师萨努达基（Eirini Sanou儿童身高标准对照表2021daki）说：“会用不止一种语言进行沟通储在明显的优势。我儿童身高体重标准表们的研究结果显示，学习两种语言对儿童的成长有更多好处。例如，我们让儿童记住和重复尽可能多的数字，并忽略不相关的信息儿童身高标准对照表2021，快速在不儿童故事大全同任务之间切换：双儿童简笔画语儿童总体表现儿童画画大全简单漂亮比单语儿童更好。这些结果不仅对我们威尔斯很重要，对世界各地双语社区都很重要。”
这份研究9月10日发表于儿童故事大全《行为研究方法》（Behavior Research Methods）期刊。◇
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