《老师你会不会回来》：怕什么，我陪你们。

“如果这是他们人生的最后一张文凭，我也希望像我爸一样，当一个好老师。”

真人真事改编的《老师你会不会回来》，叙述王政忠毕业后，被分发到中寮爽文国中担任实习教师，偏远地区学校资源匮乏，老师一人得身兼多职，部分学生因为家境清寒，对读书不放在心上(老师也常偷懒行事)，王老师搞不定状况不断的学生，感觉无奈与力不从心，当他得知只要教学考绩够好就可能被调往其他学校任职，因此卯足劲跟学生搏感情，一边督促他们课业一边筹组国乐社好参加比赛(整个南投县只有两所学校设有国乐社，就算输了比赛，还有“第二名”成绩)…..；实习结束后，王老师入伍当兵，直到921大地震摧毁许多学生家园，夺去无数生命，王老师重回中寮，眼见断垣残壁的惨况，听到幸存学生们无助地问他：“老师，你会不会回来？”，他决定留下来守护这群孩子…..。

预告剪的不吸引人，但电影其实拍的不错。
预告剪的很吸引人，但电影其实拍的糟糕。
这两个选项，不知道哪个比较让人伤脑筋。后者短期看，大概比较有机会迅速冲出票房，前者长期看，一开始可能不受重视，但运气如果够好，或许有机会仰赖口碑，拉出票房尾劲(只是台湾每周都有一堆新片上映，要做到这点并不容易)；对我来说，《老师你会不会回来》属于“预告剪的不吸引人，但电影其实拍的不错”，即便它有不足之处，部分人物/事件转折写的不够深刻，例如王老师的心境变化，不免俗送上“因为….所以…..”窠臼(也许真有其事吧)，《老师你会不会回来》无需硬要交代王老师的“过去”，毕竟他在不知不觉间与学生发展出如家人般的情感，已是让他决定留在中寮的最好理由(清楚交代过去，我反而会多想：为何一开始没想到以前老师的教诲？如果没有921地震，王老师还会回中寮服务吗？)、或是偏乡资源与经济问题，没有更深入讨论(国乐比赛改变的只是孩子们的心，但现实问题依然存在)、或是一脚老师和小伦老师其实都有些面目模糊等。

整体来说，我喜欢《老师你会不会回来》，它用“为了考绩当一名好老师”和“真心想要当一名好老师”来看王老师的改变(都是好老师，但对学生的意义却大不相同)；《老师你会不会回来》在片中出现两次“老师，你会不会回来？”台词，学生第一次询问王老师时，他顾左右而言它，避过问题，说明王老师的心虚，同时比对大仔对老师的失望(每个人都想要往高处爬，没有哪个老师愿意留在中寮帮助他们)，地震过后，王老师重新回到中寮，学生又问了一次：“老师，你会不会回来？”，王老师依旧没有回答，但他的行动说明一切，电影片末，大仔和阿肥问老师：“老师，我们想考高职，但我们怕会考不上。”，老师回答：“怕什么，拼啊，我陪你们。”，我陪你们，这四个字，就是孩子们的定心丸，明白不管发生什么事情，有个人都会在背后守护/支持他们，进一步来看，王老师的回答也可以是对受灾严重的中寮喊话，只要我们都在，中寮就一定会重新站起来；另外，电影尾声的音乐比赛同样有著动人手笔(煽情，但效果很不错)，椅子一摆出来，我已经“嗯哼”了一下(小哽咽)、演奏乐曲从一开始的抒情变调成欢乐乐章(这一幕好《修女也疯狂２》喔)，诉说孩子们(以及中寮)不服输不向困境低头的奋战精神、而学生们选择的演奏曲目以及后来的“陪你们演奏最后一曲”设计，都能有效触动观众情绪。

《老师你会不会回来》的影片情调有著朴实质感(会让我想起《鲁冰花》)、震后特效做的颇逼真、年轻孩子们的演技有点生涩，但生动自然、饰演王老师的是元介、小伦老师的夏于乔、工友兼校长的陆弈静等，都有适切表现，对了，网路上翻查《老师你会不会回来》资料，发现饰演王老师母亲的演员是张琼姿？！嘿，我完全没有认出来耶！！！

最后，是元介在部队时头发还剪短短，怎么一回到中寮，头发就忽然变长了呢？(还是我看错了？)