专访《下半场》导演张荣吉与演员吴大维、段钧豪:“教给小孩的,不是战术,是人生。”

专访《下半场》导演张荣吉与演员吴大维、段钧豪:“教给小孩的,不是战术,是人生。”

这个夏天,台湾电影《下半场》缴出了2019年的亮丽成绩单。本文专访了导演荣吉,以及片中两位饰演篮球队教练的资深演员吴大维段钧豪,他们用大人的视角,侃侃而谈这部讲年轻人的电影,一种后青春的诗意漾开,其实也是世代相惜的多元父爱现场。

张荣吉导演将《下半场》做定调,那就是故事中,教练所要教给小孩的,不是战术,是人生。导演解释:“毕竟不是每个观众都懂蓝球,他们讲出来的话如果通俗易懂,就不会跟观众太有距离。甚至能牵引观众入戏、甚至能跟著戏的进展前进。”而选择吴大维与段钧豪来演,导演亦自有其用意:“这两个演员的型很不一样,但共通点就是,两个都很敬业。对观众而言,可能会对这两位演员有基本的认识,他们是资深演员,这一点无庸置疑。”敬业,资深,是让戏好戏稳的必要条件。

专访《下半场》导演张荣吉与演员吴大维、段钧豪:“教给小孩的,不是战术,是人生。”
切磋出观众深感认同的“教练”角色
提到段钧豪,张荣吉解释他其实只是出道太早:“后来我跟他相处,才知道这个‘前辈’根本年纪和我差不多大。他很乐意吸收,很认真,愿意听各种声音和建议。他饰演的教练,是我们在田调看到很多不一样的教练的样子的总和。钧豪花很多时间跟球员相处,研究球赛战术和逻辑,再内化成自己的东西,做成了《下半场》的动人表演。”

相较于苦工型的段钧豪,导演认为吴大维的演法完全不同的演员类型:“吴大维是个专业的球迷,他迷过无数篮球比赛,早就记取了那种感觉,也因为他长时间在关注篮球运动,球迷朋友自然多,比赛看久了都知道篮球教练会怎么下指令。他只要把他最熟悉的现场感觉转化成为教练口吻就差不多了。只差没自己下场而已。所以要他把在看比赛的经验,转化成他所饰演的教练,很容易。”

张荣吉导演还强调吴大维很聪明:“每次要拍比赛之前,有时候我们只给他台词,这样他还不行,会反过来问很多东西,例如他都一定会搞清楚现在第几节?几比几?还会问我为什么要说这个台词?前面发生什么事?后面怎么了?”吴大维闻言笑道:“因为观众看电影,是看整个过程的。所以我的角色前后也要连贯。有前才有后,有来龙才有去脉。所以我很爱去烦导演,要他跟我解释清楚我所演的戏前面后面发生的戏是哪一场?毕竟一些细微情绪的不同,就会对观众产生细微的看戏感知变化。”

专访《下半场》导演张荣吉与演员吴大维、段钧豪:“教给小孩的,不是战术,是人生。”
说是这样说,但吴大维也承认,有时不只会一直烦导演问问题,也会觉得导演也些太坚持观众可能会看不到的细节营造:“可能是因为我做过很多偷鸡摸狗的事情,也看过 NBA 、 CBA 、 SBO 、欧洲的… 看很多。因为看过很多欧美篮球电影,讲篮球的。看那些教练怎么讲,号召队员集合,比手画脚的气势要做到,只要画面没真的拍到版子就好,观众就算不知道你到底讲了什么战术,还是会懂这段戏是在干嘛。我是走这种路线的。”可是张荣吉导演不是,他在拍片现场很在乎细节与到位。

导演自己承认:“我们拍决赛,一连拍了十天。我又喜欢让摄影机满场跑,所以教练随时会被拍到,不能不在。吴大维在冠军赛里面的戏几乎都是站著的,所以拍冠军赛的那十天,他就被罚站站了十天。可能站到后来他脸色表现的不好的样子,不是因为剧中球员比赛状况胶著而紧张,而是因为我们让他站了十天(笑)。”吴大维在《下半场》中所饰演的,是一位野心勃勃、誓要取得三连霸的豪门高中“育英”篮球队教练。而段钧豪所饰演的,则是一支即将倒闭的寒门高中“光诚”篮球队教练。

专访《下半场》导演张荣吉与演员吴大维、段钧豪:“教给小孩的,不是战术,是人生。”
导演与演员对角色观点的碰撞
导演和演员之间的沟通非常重要。《下半场》的年轻演员曾经表示“看不透导演在想什么”,所以也无法得知自己演得好不好。至于导演跟资深的演员之间的互动又是怎么样呢?段钧豪其实也摸不透导演:“但我自己是不会花时间精力去猜导演在想什么,反正导演每一条都拍很多遍。原则上,导演讲的我大致都明白都懂,我就是尽力在每一条上面,做到导演所要求的就好。”

吴大维也附和:“知道归知道,懂归懂。但在这行业里面这么多年,本来就会有一些自己的坚持跟执著,所以我会一直跟导演讨论、烦他问他为什么,把他快烦死了。总之要沟通。而且我一定要问清楚‘为什么一定要这样子?’观点的不同,要拔河。有些我认为可以做简单一点,但为什么要去做让大家比较痛苦的那个方式?就像在厨房作菜,这道程序到底五分钟好或是三分钟好?软饭好吃还是硬饭好吃?每个人见解不同,没有对与错,出来的东西可能都好吃,口味不同而已。除非真的是烧焦了,才是错的。”

问吴大维究竟是哪里跟导演过不去?他便从实际有参考过的篮球电影开始说起:“当初我一接到角色,决定演出后就马上打开 google,找 top 10 basketball movie 来研究。看了十几个,都是美国片居多。华语片很少。我看了《火爆教头草地兵》、《火爆教头》、《怪物奇兵》、《怪物奇兵2》、凯文杜兰特《雷帝错上身》… 那时我就跟导演讲说,《卡特教头》是我最喜欢的东西,卡特教头本来就是一个很严格的人,遇到不合格的,是会二话不说叫球员滚的人。严格得很真实,很注重体制,场上场下都很纪律。我其实是想复制他的角色特质,所以才会跟导演拔河,说我就是想演成这么个模式,但导演角度跟我有一点不同,我们在这个点上在较劲。但后来想一想,都没什么大不了的。总之过程就是大家对于自己执著的意见做交流。我看电影比较相信观众的真实反映,所以最后观众真的能喜欢这部电影,才是最重要的。”

至于光诚中学教练的角色样貌,张荣吉导演给段钧豪看的是很多台湾高中球队的真实比赛影片,里头有很多行事作风各异的教练面貌。导演没有为段钧豪决定他要跟哪个真人教练一样?但就是融合了各种导演所想要的教练特质给他。可以看出来的是,张荣吉导演致力于让两个教练走在一个既让人感到熟悉、却又不想让观众轻易与任何真实或戏剧里出现过的“篮球教练”典型角色一样。默默地创造出亲切却也与众不同的角色与故事,这就是台湾电影导演最擅长的事。

作者:雀雀

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