1
假作真时真亦假,
无为有处有还无。
【鉴赏】这副对联在《红楼梦》中曾两度出现:第一回是甄士隐在梦幻中所见,第五回是贾宝玉在游太虚幻境中所见。可见作者对这副对联的安排是自有深意的。这副对9 W } x G联看似简略,然道理相当深刻。从人物的遭际、命运来看:甄士隐一生曾享尽荣华,最后家道变故,遁入空门,这是甄士隐一生的最终归宿。作者借贾宝玉见到这同一对联,在某种意义上说来,这是隐示著他一生道路的缩影。从作品的创作手法上来看| X = P W 2:所叙述的人事、情节,真假具兼,颇令读者品味、猜详。
王希廉《红楼梦总评》云:G I M _ P N y f P“读者须知,真即是假,假即是真;真中有假,假中有真;真不是真,假不是假。明此数意,则甄宝玉贾宝玉是一是二,便心目了然。”这副对联可谓是总括了《红楼梦》创作手法上的某些规律。
对联所言,把假当真,则真@ ^ y _ x & W S的便成了假的了;把没有的视为有的,有的也就成了没有的了。正如鲁迅在《集外集拾遣〈绛洞花主〉小引》中所言:“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命O 9 0 ! P家看见排满,流言家看见宫闱秘事……”这副对B b m }联阐释了“假` G ) Y [ | G z U”“真”“有”“无”的哲理,似是对读者在读《红楼梦》时的一种提醒,切忌穿凿;M 9 X . + n z j 2同时,给人们认识和思考复杂的人生以深刻的启迪。
2
玉在匮中求善价;
钗于奁内h 0 $ { P I U 6待时飞。
【鉴赏】这副对联选自《红楼梦》第一回,书中写道:“雨村吟罢,因又思及平生抱负,苦未逢y ^ *时,乃又x } } C {搔首对天长叹,复高吟一联曰:‘玉在匮中求善价,钗于奁内待时飞。’恰值士隐走来听见,笑道:‘雨村兄真抱负不浅也!’”诗可以言志,联亦可言志。从贾雨村所思,甄士隐所e v S e D道破,以及对联的实际内容来看,都是一副生动O K N形象的言志联。对联的内容,实际上是后文中贾雨村思想发展变化及其所作所为的一大伏笔。
上联以玉在匮中自比,下联以钗I y 5 ! g b在盒中自喻。以玉钗期待时机到来待价而贾,道出了贾雨村求飞黄腾达之心切,可谓淋漓尽致。在写作手法上,该联比喻和典故的运用,达到了炉火纯青、逼真传神的地| w ~ F k ; }步,把贾雨村急待上爬的内心世界一览无遗地展现在读者的眼前,给人们以形象深刻的l e ; 4 N 5 ?难忘印象。细读其联,如见其人,如闻其声。这又何尝不是对那些求功名心切,待价而贾的人的灵魂的生动写照呢!
联语还自有其深层隐意。脂砚斋窥到曹雪芹的创作意图,在联下批云:“前用二玉合传,今用二宝合传,自是书中正眼。”所谓“二玉合传”,系指神瑛侍者和绛珠仙子的故事;所谓“二宝4 N | p p c 9 j `合传”,则云宝玉、宝钗命运的结局。到底是如何一个结局呢?致使研究者f X y / f 8们众说纷纭,或谓“玉在匮中”隐指宝玉被囚于狱神庙,“钗在奁内”则臆猜宝钗等待时机而飞。又因贾G . h 7 V 雨村字时飞,竟有人推断乃宝钗最& 4 + n j 8 W H 8后嫁给了贾雨村。对于这一联的隐含意义的分析,真可谓“仁者见仁,智者见智”。
3
身. 1 } e Z X ? z 2后有馀忘缩手,
眼前无路想回头。
此联在第二回中。贾雨村的知府老爷没当上一年,就被革职。心中虽然惭恨,表面仍嘻笑自若,把当官搂的钱财和家小送回原籍,自己就担x # v M L { G风袖月; ( x % t去游览天下胜迹。后来到维扬(今扬州)在林如海家做了林黛玉的老S ^ b } } *师。一天偶游郊外,在破庙智通寺山门上看到这副对联。
【鉴赏】这副对联的特点是语浅而意深。所谓语浅,是指联中的两句话通俗易懂,明白如画。写的是因身后已有馀财仍不罢休,直到碰得头破血流时才想到要回头,语意谁都可以理解。
所谓意深,联中所指并不仅说说道理而已,它的深{ 8 , N层意思在于:一是联中的“忘缩手”“想回头”,词意深远,耐人寻味。它是深于阅历、深谙世道者毕生惨痛v i e教训的经验总结。
作者m p *在《/ C N红楼梦》第二回中,借对智通寺的环境描写和贾雨村所t p = S Q 9 j [ –想,将这个深意表达出来,说:“这两句话,文虽浅近,其意则深。我也曾游c u I A G ; i K过些名山大刹~ $ x y I i r v c,倒不曾| ; E O – 1 5 E P见过这话头,其中想必有个翻过筋斗来的……”这是对贪婪无厌者们多么刻骨铭心的描绘呀!
二是该联为贾雨村所见所思,联系一下贾雨. H U p / q 村在宦海中的沉浮,又何尝不是对他本人在日后仕途上事先给予的一个严重警告!
三是对联对破寺老僧所处的荒凉之景的装点,实际上是对宁荣二府未来衰败之景的暗示,是《红楼梦》中主要人物贾宝玉暮年图景的预兆。从这一k r R t }点上来看,这副对联在作品中既切合作品内容,又具有不同于作品的普遍意义。
四是对联写得辞浅而意深,反映了作者k ( 5 U 7 ! n对社会的深刻了解和对现实生活的熟悉,没有作者的生活阅历和` x } r对世道的深谙,此情此景( ! 6 Z x和切合I ? T e ] :此情景的对联是写不出来的,它包容了作者对于8 A k x ! R人生的深沉的思考。当看到荣宁二府由盛极一时到最后衰败之势不可挽D 8 9 ` Q @ V v ,回之时,当耳闻目睹现实生W C /活中和历史上那些身后有馀不缩手、眼前) e g d r : p无路始回头的贪婪者的可悲下场之时,谁又不会i H , R V 4 P 1 –为这副对联所深含的哲理所震撼所叹服呢?m 7 @ w 3 b
4
世事洞明m T + 0 [ g皆学问,
人情练达即文章。
第五回写荣宁二府女眷赏梅,并举行家宴。宝玉席间困倦,想睡中觉,被秦可卿领到上房,见房内挂著一幅《燃藜图》,旁边挂著这副对联。宝玉看后,厌恶得不得了,赶紧走出。《燃藜图》画的是西汉时代学者刘向的故事。刘向夜间在天禄阁校对古书,有个穿黄衣服的老者0 n W j s , | Q进来,见刘向在暗中读书,就把拐杖的一端吹燃,有了光线刘向才同老者见面。老者教给刘向很多学问,天明才走,自称是太乙之精(神仙)。
【鉴赏】《燃藜图》乃是神仙劝人勤学苦读的画面。而这副对联说,z f – [懂得人情世故就是学问,有一套应T ` r I I U 8 f 付人情世故的本领也就是文章。画与对联相辅相成,实为劝学“仕途经济”的楷模z a X S o ~和格言,个中哲理,颇令人读后玩味不已。
贾府是寄希望于贾宝玉荣宗耀祖的,他们采取种种手段强迫他读书,盼望他在仕途上能飞黄腾达。宝玉这个封建阶级的“逆子”,是最讨厌这一套的。他不愿读所谓“治理”之书,无志去“修身齐家治国平天下”,所以一遇到这类说教或暗示,就受不c v & Q + + f了。湘云曾劝他“会会为官做宰的人们,谈谈讲讲些仕途经济的学问,也好应酬事务,日后也有个朋友”;他当时就拿下脸来赶她走,并讥刺她:“我这里仔细污了你] 9 I * d知经济学问的。”(见第三十二回)宝钗用同类话劝他,他也立即给她以难堪。贾政教+ $ W – K –训他时,他也同样反感,只是不敢流露而已。
“潦倒不通庶务7 – G 9 4 c # u X,愚顽怕读文章,行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!”这才是宝玉。所以一见之下,连] V o 3叫“快出去!快出去!”这就十分突出地勾勒了贾宝玉所处环境的特点,以及贾宝玉对所处的典型的环境的态度,从而更为形象地凸现了贾宝玉的思想情h | R w t操,充分显示了这个封建叛逆者的性格特点。
这副对联对仗工整,文辞精美,言简意赅,意味深长。所讲修身处世之法,如果把它从《红楼梦》这部小说中的具体情节中抽出来,单独予以品味,并把人情世故提升为一门交际学问来研究,则大有文章可做。这副对联不能不说是千百年来人们凝聚成的处世哲! f t $ g 2学的形象概括。由此,我们可见曹雪芹的高明之处。
5
嫩寒锁梦因春冷;
芳气笼人是酒香。
《红楼梦》第5回这样写道:“说著大家来至秦氏房T # t ; ! s H X D中。刚至房门,便有一股细细的甜香袭人而来。宝玉觉得眼饧骨软,连说‘好香!’入房向壁Z H r q k ) 下看时,有唐伯虎画的《海棠春睡图》,两边有宋学士) N 8 6 A秦太虚写的一副对联,其联云:‘嫩寒锁梦因春冷;芳气笼人是酒香。’案上设著武则天当日镜Q / Z * S . !室中设的宝镜,一边摆著飞燕立著舞过的金盘,盘内盛著安禄山掷过伤了太真乳的木瓜。上面设著寿昌公主于含章殿下卧的榻,悬的是同昌公主制的联珠帐。宝玉含笑连说:‘这里好!’秦氏笑道:‘我这屋子大约神仙也可以住得了。’说著亲自展开了西子浣过的纱衾,移了红娘抱过的鸳枕。”
宝玉就在这里沉酣入睡,并作了一场极其离奇荒唐的梦。
可卿的卧室是个青春少妇的卧室,其$ ! = O { : C摆设、色调、气息,处处都同普通卧室不同。= t u 6 s p书中说宝玉当时已十三岁,正是青春萌动期的开始,这个卧室的一切都仿佛对他是一种朦胧的启示。作者在这里凭空杜撰了许多摆设,什么武则天的宝镜,赵飞燕的金盘,掷伤杨贵妃乳房的木瓜,寿昌公主(刘宋时人)的卧榻,同昌公主(唐代人)的珠帐,等等。
上述这些人都是风流女性,其含~ Q Q M w 0 . * /意不言自明。唐伯虎S y q y { 2 @ 2的画和秦少游的对联,也是作者根据需要杜撰的。从这些暗示看,秦可卿不像是恪守贞操的女子了。《金陵十二钗》正册判词说她“情既相逢必主淫”,曲演《红楼梦》里说她“擅风情、秉月貌,便是败家的根本”,都说明这个少妇在宁国府这个大染缸里已经自愿或被迫堕落了。
有人根据宝玉在梦中同秦可卿# [ u c q $ O结为夫妇,以及可卿吩咐丫鬟“好生在廊搪下看著猫儿狗儿打架”等情节,认为作` C a者在这里暗写了可卿引诱宝玉同X 6 8 s她发生了暖昧关系。是否如此,笔者下不了断语,读者可从书中情节自己去推断。
【鉴赏】这是一副题画联,画上题联,联须紧扣画意。上联意为春寒轻微,春睡沉沉,锁于梦乡/ h p d % ~ H B 1;下联道是人被酒的香气所吸引。这里将画与对联艺术的有机结合,正是我国对联艺术与绘画艺术的优良传统。对联与画结合常有烘云托月、画龙点睛之妙。且著这副题画联与画和室内的陈设是何等的相辅相成。
这里描绘秦可卿卧室的陈列:有皇帝、太后、贵妃、公主等等人物用的摆设器物,有著名画家唐伯虎的《海棠春睡图》,器物所涉及的又多为“香艳故事”,再配上这一对联,更显秦氏卧房的奢华和香艳无比。这副对联不仅对仗工整、平仄合辙,更为重要的是:用在秦氏卧房,起G i R ; o s l著点明卧室情景的作用,创造了一种不可或缺的艺术情思和氛围,突出和渲染了所描写的特定人物和环境。
6
芙蓉4 9 ^ L 5影破归兰桨;
菱藕香深写竹桥。
【鉴赏】藕香榭这副楹联也是大观园中比较精采的风景佳制。让我们F 7 E {先看风景描写,再来品析联意。
《红楼梦》第38回写道:“原来这藕香榭盖在池中,四面有窗,左右有曲廊可通,亦是跨水接岸,后面又有曲折竹桥暗接。”藕香榭的柱上挂的是黑漆嵌蚌的对子,云:“芙蓉影破归兰桨,菱藕香深写竹桥。”
上联遣词造句妙绝。一个“破”字尤其传神,把水中倒映的荷花影破,方知小船归来这一景致极形象生动地表现出来,颇具神0 y } { G | / W韵。如按常规去描写,则是“兰桨归时t 1 I )遂影破”,则句显平淡无奇。由影动再写到行船,较之A M e由行船再写到影动,其意境、情趣实有高下。
下联在炼字上别具匠心,尤以“香”“深”“写”三字独见工夫,一般人都只是说荷花香,这里言“菱/ q n (藕生香”,思绪更见f P ^ # | ]开阔;“深”示景致独幽,有深度,有距离之感;“写”即“画”之意,说的是此处架著一竹桥,语句风趣括泼,富于诗情画意。全句的意思是说,竹桥架于幽深而散发著香味的菱藕的水面上,恰如写画而出。
全联动景静景,如画如诗,动中有静,静中有动,动静结合,各具其妙,字字句句都蕴含著无限美好的情趣,读罢令人怡然。
7
宝鼎茶闲烟尚绿;
幽窗棋罢指犹凉。
【鉴赏】这副题联是描绘潇湘馆的。此处较“沁芳亭”又别有洞天。
《红楼梦》17回中写道:“忽抬头看见前面一带粉垣,里面数楹修舍,有千百竿翠竹遮} / s n Q c – q 映。”对于这样一个“好个所在”,作者} , ( s 5 4 & J紧扣了翠竹的K ! y特点,不著一“竹”字而把竹写得神态毕现。
上联言宝鼎不煮茶了,屋里还飘散著绿色的蒸汽;下联称幽静的窗下棋已停下了,手指还觉得有凉意。这绿色的蒸汽,_ f 5显然是翠竹的遮& 7 r映所致;这凉意,也是因浓? v k a g 4 A –荫生凉之故。可谓视角形象与触觉感% u V k知二者俱兼。联中的“茶闲”“棋罢”用得绝妙,吟诵此联,由景及情,由物及人,在贵族家庭中生活的公子哥儿和小姐们那种闲情逸致之情态,似映入眼帘。w / G V /
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绕堤柳借三篙翠;
隔岸花分一脉香。
【鉴赏】我国的园林建筑,素来讲究有景有情,情景交融。在园林内那些亭台楼阁题额题联,还有著点景怡情之妙。故《红楼梦》写到大观园竣工后,特别强调指X * R 出:“偌大景致,若干亭榭,无字标题,也觉寥落无趣,任有花柳山水,也断不能生色。”
《红楼梦》中的风景联,大都集中在第17-18回之X 7 ? k V 7 r ) @内。在拟制这副对联之前,《红楼梦》第17-18回中有这样一段景物描e @ :写:从曲径通幽入石洞,“只见佳木茏葱,奇花灼,1 9 K _一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛,皆隐于山坳树杪之间。俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱地沿,石桥三港,兽而衔吐。桥上有亭。”沁芳亭对联就概括了这一奇景的主要部分。
上联写的是波光澄碧,似是借来了岸柳的翠绿;下联道的是水质芬芳,好象这一脉之水2 | 5 F J r % i F,分得了隔岸的花儿香气。这副对联是写“水”n k k C i { x的,但妙在不著一个“水”字,全是借“绕堤”“隔岸”去反衬出溪水;借“三篙”“一脉”反衬出“水深”“溪形”,把水色、水质、四周环境氛围糅合在一起来写o / / n =,构成一幅柳映溪成碧、花落水流红的极富诗意的画面,怪不得赏景的众文人称赞不已。读者读到此处,亦可领略“沁芳亭”上的诗情画意。
9
座上珠玑昭日月,
堂前黼黻焕烟霞。
第三回书中写林黛玉在贾雨村护送下,来到荣国府外婆家。P S M y G y ) ` |见过贾母等人后,又去拜见其舅父贾政,中间经过荣国府正堂——i P L 5 b D荣僖堂,看: t k } v h N到这副对联。
荣禧堂是荣国府的中心建筑` W $。“荣禧堂”斗大的三个大字是皇帝亲笔“书赐荣国公贾源”的,下面是皇帝的印章:“万几还宸翰之宝”,这在当时社会是至高无尚的荣耀了。对联下面;行小字:“同乡世教弟勋袭东安郡+ i v n王穆莳拜手书”。王[ U r X c { o h @爷给题对联,还要客气地称“弟”,可以想见贾家r 1 o当年势力多么煊赫。
【q , i w A鉴赏】这是一副中堂对联,上联称座中所佩的珠玉,发出的? j y光彩可与日月同辉;下联言堂中人所穿的官服,H _ k 6 3 E &其色彩如云烟似彩霞,可见贾府的豪华显贵确实到了顶点。这副对联就是对这个“钟鸣鼎食”之家最为生动形象的描绘,这是紧扣著《红搂梦》对荣府的显赫荣耀的社会地位所设置的艺$ | K 4 * k术妙笔。全联对仗工整,立意优雅,文辞佳q = + _ a W丽,形象地刻画了达官贵人所追求的情趣和世界观,是为《红楼梦》创作主旨服务的佳品。
10
烟霞闲骨格;
泉石野生涯。
【鉴赏】这副对联挂在贾探春闺房之中,且悬于米襄阳《烟雨图》的左右,也可算作装饰性的i 4 w & G % a题画联,m * ( Y 9 b它起著点缀探春的l : V 9闺阁生活和反映探春自命高雅、阔朗的思想志趣的作用,不愧为上乘佳作。
上下联的意思是:闲静自得的风骨格调,好似烟云舒卷自如;生活在山水之间,有田野之趣。探6 D 6 G T春,好一派士大夫的清高之态。这副对联不仅适S p + r n v .应探春闺阁环境的需要,反映著探春所具有士大夫的所a J n I A { G谓“风雅清高”,还起著照应前文的作用。
《q # [ ) _ k / J红楼梦》第3P – & H : ^ q `7回有探春言及宝玉曾以“真卿墨迹见赐”,并有“窃同叨栖处于泉石之间,而兼慕薛林之枝”之语。宝玉亦称其“高雅”,探春则自称“蕉下客”……这副对联的旨趣和联意乃至文字,都与前文紧密相切。这就彻底摆脱了应景联作Z p p x ( q的平庸乏味之弊,给人们以联想的回味,颇能耐人咀嚼,可见作者文心之d y n ? 8 : i细密,匠心之独具。
11
厚地高天堪叹古今情不尽,
痴男怨女可怜风月债难酬。
【鉴赏】:这副联语写在“太虚幻境”的宫门之上,横批是“孽海情天”。佛教把罪恶的根源称为“孽”,并认为男女情爱也是一种罪恶y B 4 ]的根源;世上俗人都陷人情爱纠葛带来的无尽烦恼中,所以称之为“孽海情天”。
《红楼梦》写了c N – n c o #荣府内外大大小小无数矛盾纠葛,男女问@ W + A Z正当和不正当的关系也是其中一部分。这副对联从虚无观念出发,不分美丑对之一概否定,这表现了作者一股愤激和悲观的情绪。警幻仙姑的“警幻”二字就是警告人们从梦幻中醒来之意。她领宝玉看见这副对联,是要用它来告诫宝玉。宝玉当时究竟是孩子,看了似懂非懂,想道:“原j P ? ` n x来如此。但不知何z K | , : : ` +为‘古今之情’,何为‘风月之债’?从今倒要领赂领赂。”你瞧,不但没能使他“觉f v s f } p t C悟”,反倒引发了他的好奇心,启发了他性意识的觉醒。
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春恨秋悲皆自惹,[ f D ; H n X
花容月貌为谁妍?
【鉴赏】:宝玉到了太虚幻境,看见两边配殿挂著许多匾额,其中之一是“薄命司 T V V 6 U e”,两边的对联就是这一副。警幻接受宝玉请求,让` s l _他进去游览一番。
“薄命司”,取“红颜薄命”之意。大观园所有女子的“生死簿”,即《金陵十二钗正册》、《金陵十二钗副册》、《金陵十二钗又副册》都藏在这里。这就预示著她们无论地位高低、品质优劣、才智大小、容颜美丑,一概: 4 I都没有好命运n 8 O {。这副对联就是对这些女孩儿命运的叹息。
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幽微灵秀地,
无/ i y b可奈何天。
【鉴赏】:警幻说,宝玉看了册子,“尚未觉司。故引彼再至此处,令其再历饮馔声色之幻,或冀将来一悟”。这一对联作为仙宫房内陈设描写的一部分,不但对这种令人迷醉的环境起著渲染作用,同时也暗示要“跳出迷人圈子”之难。宝玉后来终于“悟”到人生c A ? ~ 1 ~ f ]虚幻,决然“悬崖撒手”,这完全是因为他在现实中碰了壁的缘故。
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